Идентичность «я-самость» в сетевой коммуникации: полидискурсивный подход

Авторы

  • Вероника Богданова Институт медиа и социально-гуманитарных наук Южно-Уральского государственного университета, Челябинск, Россия
  • Людмила Александрова Институт медиа и социально-гуманитарных наук Южно-Уральского государственного университета, Челябинск, Россия

Ключевые слова:

сетевая коммуникация, идентичность, самооценка, конструктивизм, нарратив

Аннотация

В статье представлены подходы к определению идентификации (понимания) человека посредством сетевого общения и построения виртуальных образов. Дискурсы виртуальной реальности создают широкое поле для экспериментов с собственной идентичностью и идентичностью других людей, поэтому сетевое взаимодействие и коммуникация потенциально могут раскрыть новые личностные качества. Высокая степень свободы, вариативная визуализация и практически безбарьерное пространство позволяют нам создавать исключительные «Я-образы». Множество социальных сценариев в виртуальной реальности не всегда приводят к потере идентичности. Таким образом, реальность собственного «я-самости» сталкивается с проблемами: сложностью сопоставления виртуальных образов с внутренним содержанием личности и установлением единства личности в соответствии с коммуникативными ситуациями и контекстом сети. Решая эти проблемы, человек не всегда теряет аутентичность, а скорее «играет» с ней, конструирует новые образы своего «я-самости». Виртуальные образы строятся по правилам, аналогичным оффлайновым, и новые образы «я-самости», создаваемые в виртуальном пространстве, не заменяют существующие, а развиваются на их основе. Авторы приходят к мысли, что создание виртуальных образов «Я-самости» выражает стремление человека к самовыражению. Виртуальное пространство позволяет играть новые сетевые роли и открывать новые глубинные стороны «я-самости», не изученные ранее, постигать возможности самовыражения в уже реальном мире. Следовательно, виртуальное пространство выступает в качестве некоего пробного варианта последующей самореализации человека.

Биографии авторов

Вероника Богданова , Институт медиа и социально-гуманитарных наук Южно-Уральского государственного университета, Челябинск, Россия

кандидат наук Южно-Уральский государственный университет Институт медиа, социальных и гуманитарных наук

Людмила Александрова, Институт медиа и социально-гуманитарных наук Южно-Уральского государственного университета, Челябинск, Россия

В статье представлены подходы к определению идентификации (понимания) человека посредством сетевого общения и построения виртуальных образов. Дискурсы виртуальной реальности создают широкое поле для экспериментов с собственной идентичностью и идентичностью других людей, поэтому сетевое взаимодействие и коммуникация потенциально могут раскрыть новые личностные качества. Высокая степень свободы, вариативная визуализация и практически безбарьерное пространство позволяют нам создавать исключительные «Я-образы». Множество социальных сценариев в виртуальной реальности не всегда приводят к потере идентичности. Таким образом, реальность собственного «я-самости» сталкивается с проблемами: сложностью сопоставления виртуальных образов с внутренним содержанием личности и установлением единства личности в соответствии с коммуникативными ситуациями и контекстом сети. Решая эти проблемы, человек не всегда теряет аутентичность, а скорее «играет» с ней, конструирует новые образы своего «я-самости». Виртуальные образы строятся по правилам, аналогичным оффлайновым, и новые образы «я-самости», создаваемые в виртуальном пространстве, не заменяют существующие, а развиваются на их основе. Авторы приходят к мысли, что создание виртуальных образов «Я-самости» выражает стремление человека к самовыражению. Виртуальное пространство позволяет играть новые сетевые роли и открывать новые глубинные стороны «я-самости», не изученные ранее, постигать возможности самовыражения в уже реальном мире. Следовательно, виртуальное пространство выступает в качестве некоего пробного варианта последующей самореализации человека.

Библиографические ссылки

Aleksandrova, L.D. (2018). Opyt samorefleksii v kontekste mediareal'nosti i cifrovoj kul'tury [Experience of self-reflection in the context of media reality and digital culture]. Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta, 9 (419), 90–95.

Astafyeva, O.N., Nikonorova, E.V., Shlykova O.V. (2018). Kul'tura v cifrovoj civilizacii: novyj etap osmysleniya strategii budushchego dlya ustojchivogo razvitiya [Culture in digital civilization: a new stage in understanding the future strategy for sustainable development]. Observatoriya kul'tury, 5, 516–531.

Back, М. D., Stopfer, J. M., Vazire, S., Gaddis, S., Schmukle, S. C., Egloffl, B., Gosling, S. D. (2010) Facebook Profiles Reflect Actual Personality. Not Self-Idealization, Psychological Science, 3, 372–374.

Berger, P., Lukman, T. (2017) Sotsial'noe konstruirovanie real'nosti. Traktat po sotsiologii znaniya [Social construction of reality. Treatise on the sociology of knowledge]. Moskva: Medum.

Bodrijyar Zh. (2018) Simulyakry i simulyacii [Simulacra and simulations]. M.: Postum. Bogdanova, V.O. (2018) Self-Images Construction as a Practice of Self-Knowledge of the Subject. Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems, 10 (06-Special Issue), 360–364.

Doering, N. (2003) Sozialpsychologie des Internet. Hogrefe Verlag. 168 р.

Gordeeva, O.V. (2019) Izmenennye sostoyaniya soznaniya: Priroda, mekhanizmy, funkcii, harakteristiki. Moskva: Kogito-Centr.

Heim, M. (1994) The Metaphysics of Virtual Reality. Virtual Reality: Theory, Practice and Promise. Oxford: Oxford University Press. – 175 р.

Maklyuen M. (2018) Ponimanie media. Vneshnie rasshireniya cheloveka [Understanding media. External extensions of a person]. M.: Kuchkovo pole.

Poster, M. (1995) Cyber Democracy: Internet and the publisher. Irvine: University of California, 3, 27–35. Sungurova, N. L. (2018) Lichnostnye osobennosti studentov s raznymi strategiyami virtual'nogo

vzaimodejstviya [Personal characteristics of students with different virtual interaction strategies]. Monografiya. Moskva: RUDN.

Trufanova, E.O. (2017). Problema Ya v konstruktivizme [The problem of self in constructivism]. Кonstruktivizm v teorii poznaniya, 8, 100–112.

Trufanova, E.O. (2018). On the disappearance of the self. Russian Studies in Philosophy, 1, 49-60. Turkle, Sh. (1995) Life on the screen: Identity in the age of the Internet. N.Y.: Simon & Schuster.

р.

Vojskunskij, A.E (2019) Sovremennye tendencii kiberpsihologicheskih issledovanij [Modern trends cyberpsychologist research]. Cifrovoe obshchestvo v kul'turno-istoricheskoj paradigme. Kollektivnaya monografiya. Moskva: Moskovskij pedagogicheskij gosudarstvennyj universitet, 6–13.

Whitty, M.T. Doodson, J., Creese, S., Hodges, D. (2018). A picture tells a thousand words: What Facebook and Twitter images convey about our personality. Personality and Individual Differences, 133, 109–114.

Загрузки

Опубликован

20.12.2021

Как цитировать

Богданова , В. и Александрова, Л. (2021) «Идентичность „я-самость“ в сетевой коммуникации: полидискурсивный подход», Динамика медиасистем, 1(1), сс. 244–249. доступно на: https://dynamicsmedia.ru/index.php/dm/article/view/104 (просмотрено: 11 март 2026).

Выпуск

Раздел

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАГМАТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МЕДИАДИСКУРСА

Похожие статьи

1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.