Способы привлечения абитуриентов через языковой имидж веб-сайта университета
Ключевые слова:
website, university, region, prospect students, language imageАннотация
В настоящей работе изучаются сайты трех российских региональных университетов (Южно-Уральский государственный университет, Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет и Челябинский государственный университет, русскоязычная версия). В статье рассматриваются методы интернет-маркетинга в целом, приводятся основные параметры, влияющие на эффективность интернет-маркетинга, а также подробно рассматривается оценка конкурентоспособности университетских сайтов. Верстка веб-сайтов помогает наметить стратегии и возможности для отражения университетской жизни, ее культурных и образовательных компонентов, а также для привлечения абитуриентов и превращения их в студентов. В исследовании обсуждается, как верстка веб-сайта университета отражает политику университета. В статье представлен общий обзор трех университетских веб-сайтов, а также слайдеров и новостных разделов. В работе излагаются принципы копирайтинга, которые могут регулировать стратегию университета по привлечению потенциальных студентов, и описываются новостные разделы на стартовой странице анализируемых веб-сайтов в соответствии с этими принципами. В работе делается акцент на влиянии новых технологий на образовательный процесс и ставится вопрос о том, как это влияние может отразиться на рекламной политике высших учебных заведений. В работе прослеживаются положительные и отрицательные изменения новостных разделов веб-сайтов университетов за последний год. В нем даются рекомендации по копирайтингу новостных фрагментов.
Библиографические ссылки
Constantin J. (2013) Typographic Design Patterns and Current Practices. Smashing Magazine. Retrieved from http://www.smashingmagazine.com/2013/05/17/ typographic-design- patterns-practices-case-study-2013
Dvinina S. (2019) Cultural And Educational Aspects of Publications on University Websites (Case Study of Regional Universities). Culture and Education: Social Transformations and Multicultural Communication. Proceedings of the Middle-Term Conference RC04 Sociology of Education ISA, Moscow, Institute of Foreign Languages RUDN University, July 24-26th, 2019, RUDN University Press Moscow, Russia, 264-273. Retrieved from http://conference-ifl.rudn.ru/wp-content/ uploads/2019/08/264-273.pdf
Lambert de Diesbach P.B., Bagozzi R.P. (2019) How Virtual Agents Influence Online User Behavior: An Experiment and Modelling Proposal Assessing Effects on Attitudes, Loyalty and Word-O-Mouth. Retrieved from https://ssrn.com/abstract=3397882 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3397882
Li, J., Kizilcec R., Bailenson J. & Ju W. (2015) Social robots and virtual agents as lecturers for video instruction. Computers in Human Behavior.
Monitoring of effectiveness of organizations of higher education (2017) Retrieved from http://indicators.miccedu.ru/monitoring
Nedelkin A. A., Antonenkova A. V. (2017) Virtualnoe obrazovatelnoe prostranstvo sovremennyh universitetov [Virtual educational space of modern universities]. Transportnoe delo Rossii [Сarrying trade of Russia], 3, 45–46.
Pitina S. A., Urvantsev G.V. (2018) Urban onomasticon in fiction and cinema discourse, Voprosy kognitivnoy lingvistiki, 1, 17–23.
Polyakova D.N. (2013) Vliyanie «Professionalnoj transformacii» yazykovoj lichnosti na vospriyatie czveta: teoreticheskij aspekt [Impact of the ''Professional Personal Transformation'' on Colour Perception: Theoretical Aspects]. Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta, 16 (307), 93–97.
Pozharskaya G.I., Andreeva S.L. (2017) Issledovanie konkurentosposobnosti veb-resursov metodom nechetkogo modelirovaniya [Research of competitive ability of web resources within the method of fuzzy modelling ]. Journal of new economy. 2017. №3 (71).
Ryanskaya E. M., Savyolova Yu. K. (2018) Problema statusa tekstovogo prostranstva sajta (na primere sajtov sodejstviya studentam) [The Status Problem of the Website Text Space (The Case of the Student Assistance Websites)]. Vestnik Yuzhno-Uralskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: “Lingvistika” [Bulletin of the South Ural State University. Ser. Linguistics], vol. 15, 2, 32–37.
Shevchenko D. A. (2014) Sajt vuza: metodika ocenki [University website: methods of assessing] Sociologicheskie issledovaniya, 5, 143–152.
Shevchenko D. A. (2015) Konkurentosposobnost vuza: metodika ocenki effektivnosti sajta vuza v sisteme Internet [Competitive ability of university: methods of assessing the effectiveness of university website on the Internet]. Vestnik RGGU. Seriya «Ekonomika. Upravlenie. Pravo», 3 (146).
Strassmann C., Krämer N. (2017). A Categorization of Virtual Agent Appearances and a Qualitative Study on Age-Related User Preferences. Intelligent Virtual Agents: 17th International Conference, IVA 2017, Stockholm, Sweden, August 27-30, 2017, Proceedings, 413–422.
Summary register of licenses (2017). Retrieved from http://obrnadzor.gov.ru/ru/activity/ public_services/licensing/search_lic.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2021 Svetlana Dvinina
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
