Интеграционный потенциал пользовательского контента в сетевых медиа: принципы взаимодействия медиа с потребителем

Авторы

DOI:

https://doi.org/10.47475/2949-3390-2025-5-1-78-87

Ключевые слова:

медиаконтент, пользовательский контент, интеграционный потенциал контента, логика потребителя, сетевые медиа

Аннотация

автор рассматривает особенности использования пользовательского контента в сетевых медиа на примере ведущих сетевых медиа Республики Татарстан, основываясь на своеобразии поведения участников коммуникации, организуемой сетевыми медиа, в частности – потребителей и журналистов. Рассматривая пользователя как потребителя медиаконтента, автор определяет принципы взаимодействия с ним в контексте устойчивых форм коммуникации в медиаполе. На основании учета таких важных параметров данного процесса как особенности мышления пользователя, фонд общих знаний и представлений о мире и общая – житейская – логика, то есть логика, основанная на личном опыте, а также анализа упаковки контента в изучаемых сетевых медиа, обозначены особенности пользовательского контента в данных медиа и его интегративный характер, а также его процессуальная специфика. 

Биография автора

Елена Дорощук, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Казань, Россия

Доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры национальных и глобальных медиа 

Библиографические ссылки

References

Akhrenova, N. A., Zaripov, R. I. (2023). Lingvopragmaticheskie kharakteristiki sovremennogo polikodovo-multimodal'nogo mediateksta v kontekste informatsionno-psikhologicheskogo vozdeystviya [Linguopragmatic characteristics of modern polycoded multimodal media texts in the context of information and psychological influence]. Medialingvistika, 10 (4), 428–449. DOI: https://doi.org/10.21638/spbu22.2023.401. (In Russ).

Bolotnova, N. S. (2016). Metodicheskie aspekty izucheniya effektivnosti tekstovoy deyatel'nosti yazykovoy lichnosti v mediasfere [Methodological aspects of studying the effectiveness of textual activity of a language personality in the media environment]. Novaya Rossiya: traditsii i innovatsii v yazyke i nauke o yazyke. Moscow; Yekaterinburg: Kabinetnyy uchenyy. 26–34 (In Russ).

Vartanova, E. L., Vyrkovskiy, A. V., Zagidullina, M. V. (2024). Mediatekst v èpokhe tsifrovykh platform: vozmozhnosti i ugrozy [Media text in the era of digital platforms: opportunities and threats]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 10: Zhurnalika, 3, 3–13. DOI: https://doi.org/10.30547/vestnik.journ.3.2024.313. (In Russ).

Goryushko, S. M., Samochadin, A. V. (2018). Sredstva otsenki urovnya kognitivnoy nagruzki v protsesse obucheniya [Tools for assessing cognitive load levels during learning]. Komp'yuternye instrumenty v obrazovanii, 4, 35–44. DOI: https://doi.org/10.32603/2071-2340-4-35-44. (In Russ).

Panferov, V. N. (2015). Sotsial'naya percepziya – povorot k cheloveku [Social perception – turning to the human]. Kruglyy stol pamyati A. A. Bodaleva (N. L. Karpova & T. I. Pashukova, Eds.). Moscow: PI RAO. 66–72 (In Russ).

Rasina, E. O. (2021). Mesto virtual'nogo obraza lichnosti v perceptivnykh protsessakh sotsial'nogo vzaimodeystviya v virtual'nom prostranstve [The place of the virtual image of personality in the perceptual processes of social interaction in cyberspace]. Nauchnyy rezul'tat. Pedagogika i psikhologiya obrazovaniya, 7 (2), 115–129. DOI: https://doi.org/10.18413/2313-8971-2021-7-2-0-9. (In Russ).

Rushkoff, D. (2003). Media virus! Kak pop-kul'tura tayno vozdeystvuyet na vashe soznanie [Media virus! How pop culture secretly influences your mind] (D. Borisov, Trans.). Moscow: Ul'tra-kultura. 363 p. (In Russ).

Selemeneva, O. A. (2024). Mediateksty kak sredstvo sovershenstvovaniya kommunikativnoy i kul'turovedcheskoy kompetentsiy pri podgotovke uchiteley-slovesnikov [Media texts as a means of improving communicative and cultural competence in training philological teachers]. Prepodavatel’ XXI vek, 1, Part 1, 91–100. DOI: https://doi.org/10.31862/2073-9613-2024-1-91-100. (In Russ).

Sternin, I. A. (2001). Vvedenie v rechevoye vozdeystvie [Introduction to verbal influence]. Voronezh: Istoki. 252 p. (In Russ).

Sternin, I. A. (2016). Teoreticheskie i prikladnye problemy yazikoznaniya. Chast' 1 [Theoretical and applied problems of linguistics. Part 1]. Moscow; Berlin: Direkt-Media. 550 p. (In Russ).

Ueylen, Dzh. (2024). Dizayn pol'zovatel'skogo opyta. Kak sozdat' produkt, kotoryy zhdyot [User experience design. How to create a product that is expected]. Moscow: Mann, Ivanov i Ferber. 272 p. (In Russ).

Загрузки

Опубликован

18.07.2025

Как цитировать

Дорощук, Е. (2025) «Интеграционный потенциал пользовательского контента в сетевых медиа: принципы взаимодействия медиа с потребителем», Динамика медиасистем, 5(1), сс. 78–87. doi: 10.47475/2949-3390-2025-5-1-78-87.

Выпуск

Раздел

Влияние UGC на профессиональную журналистику

Похожие статьи

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.