Диалектика позитивных и негативных эмоциональных сценариев

Авторы

  • Елена Шелестюк Челябинский государственный университет, Челябинск, Россия https://orcid.org/0000-0003-4254-4439
  • Александра Варламова Челябинский государственный университет, Челябинск, Россия

DOI:

https://doi.org/10.47475/2949-3390-2025-5-1-382-393

Ключевые слова:

коммуникативный сценарий, доминантный сценарий, жизненный сценарий, речевая стратегия, скрипт, видеоблог

Аннотация

Понятие сценария широко используется в когнитивистике (психологии, психолингвистике, когнитивной лингвистике, нейропсихологии, теории коммуникации). В статье рассмотрены некоторые трактовки категории коммуникативного и жизненного сценария в психологии и лингвистике. Теоретической базой для проведения эмпирического исследования является классификация Д-сценариев А. А. Котова, в которую входят Д-сценарии первой группы: ОПАСН (опасность), ОГРАНИЧ (ограничение), ПРИСВ (присвоение), ОБМАН (обман), ПЛАНИР (планирование), МАНИП (манипулирование); второй группы: НЕАДЕКВ (неадекватность), НЕПОСЛЕД (непоследовательность), ЭМОЦ (эмоциональность), СУБЪЕКТ (субъективность), БЕЗДЕЙСТВ (бездействие); третьей группы: Д-сценарий ТЩЕТН (тщетность). В рамках исследования производится контент-анализ нескольких видеоблогов на предмет выявления особенностей употребления позитивных и негативных эмоциональных сценариев.

Биографии авторов

Елена Шелестюк, Челябинский государственный университет, Челябинск, Россия

доктор филологических наук, профессор кафедры теоретического и прикладного языкознания

Александра Варламова, Челябинский государственный университет, Челябинск, Россия

студент бакалавриата

Библиографические ссылки

Gorelik, P. L. (2022). Rechevaya agressiya kak strategicheskaya kommunikaciya [Speech aggression as a strategic communication]. Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki. 4 (15), 1244–1245. (In Russ).

Kotov, A. A. (2004). Teoreticheskie osnovaniya dlya opredeleniya rechevogo sredstva vozdejstviya [Theoretical grounds for determining the speech means of influence]. YUrislingvistika, 4 (10), 144–154. (In Russ).

Skleinis, V. A. (2022). Arhetipicheskie aspekty zhiznennogo scenariya lichnosti [Archetypal aspects of a personality's life scenario]. Psiholog, 2, 11–12. DOI 10.25136/2409-8701.2022.2.37888.

Folieva, T. A. (2013). Skript-teoriya v religiovedcheskih issledovaniyah: poisk osnovanij [Script theory in religious studies: search for grounds]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 7. Filosofiya, 5, 80–83. (In Russ).

Shlyakhov, V. I. (2008) Scenarii, strategii i taktiki russkogo rechevogo vzaimodejstviya [Scenarios, strategies and tactics of Russian speech interaction]. Polilingvial'nost' i transkul'turnye praktiki, 1, 27–28. (In Russ).

Berne, E. (2003). What Do You Say After You Say Hello! Moscow. 154 p. (In Russ).

Загрузки

Опубликован

18.07.2025

Как цитировать

Шелестюк, Е. и Варламова, А. (2025) «Диалектика позитивных и негативных эмоциональных сценариев», Динамика медиасистем, 5(1), сс. 382–393. doi: 10.47475/2949-3390-2025-5-1-382-393.

Выпуск

Раздел

Коммуникации и общение в условиях новой медиареальности

Похожие статьи

1 2 3 4 > >> 

Вы также можете начать расширеннвй поиск похожих статей для этой статьи.