Мем как средство популяризации науки (на примере сообщества «классный ученый»)
DOI:
https://doi.org/10.47475/2949-3390-2026-6-2-308-312Ключевые слова:
интернет-мемы, популяризация науки, научная коммуникация, ВКонтакте, социальные медиаАннотация
Цель исследования – классифицировать интернет-мемы как инструмент популяризации науки на примере сообщества «КЛАССный ученый» во «ВКонтакте». Теоретической основой послужила типология А. Г. Квята, адаптированная для анализа мемов в PR-коммуникации. Методом сплошной выборки отобраны 130 мемов, опубликованных в 2024 году. В результате установлено, что наиболее распространёнными типами являются визуальные объекты – рисунки и видеоролики (48 %) и речевые клише (40 %). Доля персонажей медиапространства составила 9 %, брендов – 3 %, тематические доминанты не зафиксированы. Выявлено, что создатели сообщества преимущественно адаптируют уже существующие в интернете образы под научно-популярную тематику, а не создают оригинальные мемы. Вклад исследования заключается в уточнении типологии интернет-мемов применительно к сфере научной коммуникации и в выявлении контентных стратегий научно-популярных проектов в социальных сетях.
Библиографические ссылки
Golovanova, E. I., Chasovsky, N. V. (2015). Internet-mem kak element vizualizatsii v SMI [Internet meme as an element of visualization in the media]. Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo universiteta, 5 (360), 135–141. (In Russ.).
Dai, Ts. (2025). Sredstva sozdaniya yumoristicheskogo effekta v internet-memakh [Means of creating humorous effect in Internet memes]. Filologiya: nauchnye issledovaniya, 2, 110–122. https://doi.org/10.7256/2454-0749.2025.2.73319. (In Russ.).
Izgarsheva, A. V. (2020). Internet-mem kak mediatekst: lingvisticheskiy aspekt [Internet meme as a media text: linguistic aspect]. Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta. Seriya: Lingvistika, Iss. 5, 86–101. https://doi.org/10.18384/2310-712X-2020-5-86-101. (In Russ.).
Kvyat, A. G. (2013). Mediamem kak instrument politicheskogo PR: kognitivnyy podkhod [Media meme as a tool of political PR: a cognitive approach]. Mediascope, Iss. 1. http://www.mediascope.ru/node/1254. (In Russ).
Li, V., Petrova, T. E., Zhang, T. (2024). Internet-mem kak kreativnyy tip polikodovogo teksta (na materiale russkoyazychnykh memov o pandemii Covid-19) [Internet meme as a creative type of polycode text (based on Russian-language memes about the Covid-19 pandemic)]. Teoreticheskaya i prikladnaya lingvistika, Vol. 10, No. 1, 86–99. (In Russ).
Pozdnyakova, Yu. S., Belenko, V. E. (2025). Press-sluzhby nauchnykh organizatsiy kak aktory massovo-kommunikatsionnoy deyatelnosti i populyarizatsii nauki [Press services of scientific organizations as actors of mass communication activities and popularization of science]. Znak: problemnoe pole mediaobrazovanija, 2 (56), 123–132. https://doi.org/10.47475/2070-0695-2025-56-2-123-132. (In Russ).
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Юлия Позднякова
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
